معدل در کنکور ۱۴۰۲ و ۱۴۰۳ چقدر تاثیر دارد؟
تاریخ انتشار: ۲۶ خرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۲۴۸۷۷۸
معاون آموزش متوسطه گفت: سوابق تحصیلی در کنکور سال ۱۴۰۲ با ضریب تا سقف ۴۰ درصد، در سال ۱۴۰۳ با ۵۰ درصد اعمال میشود.
محمد مهدی کاظمی، گفت: پس از همه پژوهشهای داخلی و خارجی و میدانی که در سطح کشور انجام شد متوجه شدیم که بستری جایگزین آموزش حضوری نیست و یادگیری باید در محیط مدرسه اتفاق بیفتد.
او گفت: آموزش غیرحضوری باعث افت یادگیری برخی از دانش آموزان در برخی از دروس شد و طبق پژوهشها با فرمت آموزش مجازی ۴ تا ۸ ساعت آموزش در هفته کمتر صورت میگیرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به گفته او برای جبران یادگیری دانش آموزان باید برنامه ریزی کنیم و تاثیرات منفی که عدم آموزش به خصوص در دوران ابتدایی در آینده به ارمغان میآورد را کمتر کنیم و تصمیم بر اجرایی دوره جبرانی در تابستان شد.
کاظمی گفت: در دوره متوسطه اول و دوم دانش آموزانی که بیشترین افت یادگیری را داشتند در ۴ عنوان درسی بین ۳۰ تا ۳۶ ساعت آموزش را پشت سر بگذارند.
او گفت: ۲ گروه دانش اموزان مشمول این طرح میشوند. گروه اول افرادی هستند که نمره قبولی نمیگیرند و گروه دوم هم شامل دانش آموزانی می شود که شورای مدرسه تشخیص میدهد باید در این دوره شرکت کنند و در مجموع این طرح ۲۰ درصد دانش آموزان را شامل میشود.
او افزود: این دوره در تیر و مرداد ماه برگزار میشود و در شهریور ماه نیز ارزشیابی از یادگیری دانش آموزان صورت میگیرد و دانش اموزان گروه دوم اگر بتوانند نمره بهتری نسبت به آزمون خرداد خود بگیرند نمره شهریور آنها جایگزین میشود که باعث افزایش انگیزه برای دانش آموزان گروه دوم است.
وی بیان کرد: اولویت ما در حوزه آموزشهای حرفهای کار و مهارت آموزی دانش آموزان توجه به آموزشهای مورد نیاز در دوره متوسطه اول و بعد از آن متوسطه دوم است. توجه به این موضوع طی سالهای اخیر کم رنگ شده بود، برنامه تحت عنوان بوم (برنامه ویژه مدرسه) را در نیز در نظر گرفته ایم که محوریت آن مهارت آموزی است.
او در انتها گفت: سوابق تحصیلی در کنکور سال ۱۴۰۲ با ضریب تا سقف ۴۰ درصد، در سال ۱۴۰۳ با ۵۰ درصد پایه دوازدهم اعمال می شود، در سال ۱۴۰۴ سوابق تحصیلی پایه های یازدهم و دوازدهم باهم اعمال میشود.
منبع: باشگاه خبرنگارانمنبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۲۴۸۷۷۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
خبر مهم دانشگاه فرهنگیان؛ این افراد بدون کنکور جذب میشوند
ستاری فرد با بیان اینکه در دولت سیزدهم اتفاقات خوبی برای موضوع معیشت معلمین رخ داده، گفت: از دهه هفتاد مسئله نظام رتبه بندی معلمین مطرح بود، به خصوص اینکه در سند تحول بنیادین سال ۱۳۹۰ نیز صراحتا تأکید و تصحیح شد که باید انجام شود که در این دولت عملیاتی و به مسئله معیشت معلمان توجه شد.
به گزارش ایسنا، وی با بیان اینکه امیدواریم کاری که این دولت در بحث رتبه بندی و توجه به معیشت معلمان شروع کرده استمرار پیدا کند، افزود: با همراهی و همکاری مجلس اتفاقی را رقم میزنیم تا «معلمی» سرآمد همه مشاغل باشد یعنی کارآمدترین و موثقترین افراد شغل معلمی را انتخاب کنند.
ستاری فرد به دیدار رهبر معظم انقلاب با معلمان اشاره کرد و گفت: حضرت آقا به محور توانمندسازی معلمان اشاره داشتند که باید توانمندسازی در دو بعد «معیشت» معلم و «علمی و انگیزشی» انجام شود که امیدواریم با توجه به رویکرد دولت و رویکرد قوای حاکم و نگاه حمایتی مقام معظم رهبری نسبت به جامعه تعلیم و تربیت، به روزهای خوب برسیم.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ۴۰۶ هزار نفر در آزمون استخدامی خاص معلمین پرورشی و تربیت بدنی شرکت کردند، ادامه داد: جمعا ۱۹ هزار و ۳۷۷ نفر مربی پرورشی و معلم تربیت بدنی از محل این آزمون وارد آموزش و پرورش میشوند.
ستاری فرد با اشاره به سخنان وزیر آموزش و پرورش گفت: به گفته وزیر آموزش و پرورش به زودی مقدمات آزمون دیگر برای مربیان تربیت بدنی و پرورشی در سال پیش رو مهیا میشود؛ چیزی که خیلی برای ما مهم است، جذب مربیان با کیفیت برای نظام تعلیم و تربیت دانش آموزان است.
وی با بیان اینکه امروز دچار چالشهای جدی هستیم، افزود: فقر حرکتی، ضعف حرکتی، تغییر سبک زندگی مردم و ورود بچهها به فضای مجازی که رقیب جدی سلامت جسمی و سلامت روانی بچههاست، توجه به کیفیت و کمیت درس تربیت بدنی اهمیت دارد.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در حال حاضر به خصوص بعد از کرونا میزان اضافه وزن و چاقی دانش آموزان و کودکان و نوجوانان به ۳۴ درصد رسیده یعنی از هر سه دانش آموز یک دانش آموز در موقعیت مناسب سلامت قرار ندارد، ادامه داد: اگر دانش آموز در موقعیت مناسب سلامت نباشد قطعا در موقعیت مناسب یادگیری قرار نمیگیرد.
ستاری فرد با بیان اینکه مسئله سلامت دانش آموز زیربناست، عنوان کرد: ارزانترین و بهترین ابزار و در واقع فرصت کنترل آسیبهای اجتماعی و تربیت، مسئله بازی و ورزش است، یعنی بهترین فرصت برای تربیت دانش آموز فرصت بازی کردن است.
وی به عیدی وزیر آموزش و پرورش به دانش آموزان ابتدایی اشاره کرد و گفت: موضوع افزایش ساعت درس تربیت بدنی برای دانش آموزان ابتدایی در سال تحصیلی پیش رو صحبت و عیدی وزیر است که امیدواریم محقق شود.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در قانون اساسی برای تربیت بدنی و آموزش و پرورش صرفا عبارت رایگان استفاده شده، افزود: دو اصل مهم قانون اساسی به تربیت بدنی رایگان و آموزش و پرورش رایگان اشاره شده است.
ستاری فرد که در برنامه تلویزیونی سخن میگفت، به جذب استعدادهای برتر ورزشی بدون کنکور در دانشگاه فرهنگیان اشاره کرد که هم مشکل نظام وظیفه آنها حل شود، هم اشتغال و ادامه تحصیل آنها صورت میگیرد.